KidBright at School
เครื่องมือสอนเทคโนโลยีในโรงเรียน
แนะนำ KidBright
KidBright เป็นชุดเครื่องมือสอนเทคโนโลยีสมัยใหม่ ได้แก่ โค้ดดิ้ง วิทยาศาสตร์ข้อมูล ปัญญาประดิษฐ์ ที่พัฒนาขึ้นโดยทีมวิจัยเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา (Educational Technology Research Team, EDT) ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ โดยมุ่งเน้นให้ผู้เรียนพัฒนาทักษะแห่งอนาคต ผ่านการพัฒนากระบวนการคิดเชิงตรรกะ การคิดเชิงวิเคราะห์ ร่วมกับการคิดสร้างสรรค์ จนสามารถต่อยอดสู่การพัฒนาแอปพลิเคชั่นและเทคโนโลยีได้ด้วยตัวเองในอนาคต
ตั้งแต่ปี 2561 ทีม KidBright ได้ดำเนินโครงการส่งเสริมการเรียนเทคโนโลยีในโรงเรียนมากกว่า 2,200 แห่ง ภายใต้โครงการ Coding at School, Data Science at School และ AI at School
NEWS
กทม. ผนึกกำลัง สวทช. สสวท. พัฒนาเยาวชน ในโรงเรียนภาษาที่สาม สู่นวัตกรยุค 4.0 ด้วย Digital Innovation Maker space นำร่องพื้นที่กรุงเทพมหานคร
(วันที่ 24 ตุลาคม 2567) ณ ห้องออดิทอเรียม บ้านวิทยาศาสตร์สิรินธร อุทยานวิทยาศาสตร์ประเทศไทย: กรุงเทพมหานคร (กทม.) โดยสำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร ร่วมกับ สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) โดยศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่ชาติ (เนคเทค สวทช.) และ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏ …
เนคเทค สวทช. จัดงาน KidBright Show @EEC ครั้งที่ 2 หนุน ‘นวัตกรน้อย’ เรียนรู้เทคโนโลยีดิจิทัล และขับเคลื่อน EEC สู่ความยั่งยืน
24 สิงหาคม 2567 สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) โดยศูนย์เทค …
กระทรวง ศธ. และ อว. ผนึกกำลัง 4 พันธมิตรด้านการศึกษา พัฒนาผู้เรียน ผู้สอน เติมทักษะด้าน AI ควบคู่จริยธรรมการนำไปใช้ประโยชน์จาก AI
(วันที่ 4 กรกฎาคม 2567) ห้องแถลงข่าวชั้น 1 อาคารพระจอมเกล้า กระทรวงการอุดมศึกษา …
เนคเทค สวทช. จัดรวมพลคน KidBright ครั้งที่ 5 ภายใต้แนวคิด Edge AI หนุน ‘นักนวัตกร’ เรียนรู้ตลอดชีวิต ขับเคลื่อนประเทศสู่ความยั่งยืน
(วันที่ 20 พฤษภาคม 2567) ณ ห้อง SD-601 ชั้น 6 อาคารสราญวิทย์ อุทยานวิทยาศาสตร์ปร …
“รวมพลคน KidBright (KidBrightDeveloper Conference 2024 : KCD24) ครั้งที่ 5 ภายใต้ธีมงาน: Edge AI
“กลับมาพบกันอีกครั้งกับการเปิดตัวเทคโนโลยีที่ผสมผสานระหว่างปัญญาประดิษฐ์กั …
เนคเทค ร่วมกับธนาคารกรุงเทพ จำกัด (มหาชน) จัดกิจกรรมนำร่องเพื่อส่งเสริมการเรียน Coding ผ่านกิจกรรม Formula Kid ธีม KidBright Rider
เนคเทค ร่วมกับธนาคารกรุงเทพ จำกัด (มหาชน) จัดกิจกรรมนำร่องเพื่อส่งเสริมการเรียน …
ประกาศรับสมัครครู/อาจารย์ ที่สอนในระดับมัธยมศึกษา ในพื้นที่ EEC ที่สนใจเกี่ยวกับเทคโนโลยียานยนต์ไฟฟ้า (KidBright EV) เข้าร่วมอบรมออนไลน์ฟรีไม่มีค่าใช้จ่าย
หัวข้อการอบรม หัวข้อการเรียนรู้ระบบขับเคลื่อนมอเตอร์ไฟฟ้าสำหรับยานยนต์ไฟฟ้าระหว่ …
พัฒนาเยาวชน สู่ กำลังคนความสามารถสูง ด้าน RAC: Robotics, AI, and Coding
16 ตุลาคม 2566 ดร.ชัย วุฒิวิวัฒน์ชัย ผู้อำนวยการเนคเทค สวทช. เปิดการอบรมเชิงปฎิบ …
KidBright Platform พัฒนา KidBright Net ส่งต่อ 30 โรงเรียนนำร่อง ขยายผลการใช้งานเสริมการเรียนวิทยาศาสตร์
9-10 กันยายน 2566 ดร.กัลยา อุดมวิทิต รองผู้อำนวยการ เนคเทค สวทช. พร้อมทีมวิจัยเท …
KidBright จัดทัพโชว์ผลงาน KidBright STEAM EEC 2023 ภายในงานค่ายเยาวชน อีอีซี สแควร์ (EEC2 Environmental Empowerment CAMP & CONTEST)
7 กันยายน 2566 ดร.ชัย วุฒิวิวัฒน์ชัย ผู้อำนวยการเนคเทค สวทช. บรรยายพิเศษภายใต้โค …
การประกวดโครงการ KidBright: Coding at School for Teacher “KruKid Contest” Season 2 ภายใต้ธีม “อุตุนิยมวิทยา กลางวันและกลางคืน”
การประกวดโครงการ KidBright: Coding at School for Teacher “KruKid Contest” Season …
ACTIVITIES
KDC23 | ภาพรวมวันรวมพลคน KidBright (KidBright Developer Conference 2023 : KDC23) ครั้งที่ 4
รายการหุ่นยนต์ชิงชัย (รับชมย้อนหลัง)
ทำความรู้จักกับ Kid Bright AI Bot การแข่งขันรอบแรก ภาคกลางและภาคเหนือ การแข่งขัน …
กิจกรรมการอบรมเชิงปฏิบัติการเรียนรู้ระบบ ปัญญาประดิษฐ์ (ขั้นสูง)
เอกสารประกอบการอบรม KidBright AI ขัั้นสูง
กิจกรรมวันรวมพลคน KidBright Online (KDC2021)
วันรวมพลคน KidBright 2021 (ครั้งที่ 3) เปิดตัว UtuNoi Playground เปิดตัวการใช้งา …
KidBright Version 1.5 For Creative Education Bridge to the future
ตอนที่ 1 ตอนที่ 2 ตอนที่ 3 ตอนที่ 4 ตอนที่ 5 ตอนที่ 6 ดาวน์โหลดเอกสารประกอบการอบ …
NETPIE2020 Training
https://www.youtube.com/watch?v=t71Jhd8VqpU&list=PL9xicgqwnniqtI9ve5sXydZj- …
การออกแบบผลิตภัณฑ์ด้วย 3D Printing
วิธีดาวน์โหลดและติดตั้งโปรแกรม AUTUDESK 123D Design โดย ปริญญา ผ่องสุภา
การอบรม KidBright AI Platform
ตอนที่ 1 AI คืออะไร? ตอนที่ 2 หลักการทำงานของ AI ตอนที่ 3 AI สร้างได้อย่างไร? มา …